Погляд медсестер на освітні практики, орієнтовані на людей зі стомою

МАУРІЦІО, Ванесса Крістіна; SOUZA, Norma Valéria Дантас де Олівейра; КОСТА, Кароліна Кабрал Перейра да та ДІАС, Мідіан Олівейра. Погляд медсестер на освітні практики, орієнтовані на людей зі стомою. Вихід. Анна Нері [Інтернет]. 2017, т. 21, п. 4, е20170003. Epub 21 вересня 2017. ISSN 2177-9465. https://doi.org/10.1590/2177-9465-ean-2017-0003.

погляд

Проаналізувати точку зору медсестер щодо освітньої діяльності, спрямованої на соціальну інтеграцію людей із стомами.

У муніципальному реабілітаційному центрі в Ріо-де-Жанейро було проведено якісне та дослідницьке, інтерпретаційне та критичне дослідження, засноване на діалектичній перспективі. Метод тріангуляції застосовувався при індивідуальних інтерв'ю, спостереженні за учасниками та аналізі документів. Дані аналізували з використанням історичного та діалектичного підходів.