Підхід DIR до дитячого годування 27-28 вересня в Грінвуд-Віллідж, штат Колорадо, PCDA

Опис Курсу:
Харчування - це дуже складний процес, який має велике емоційне значення для дитини, батьків (ів) та вихователів. Цей курс проілюструє, як принципи DIR ® (Розвиток, Індивідуальні відмінності та Відносини) використовуються в процесі годування для немовлят та дітей (6 місяців - 12 років) із широким спектром проблем годування. На прикладах випадків ми опишемо важливість співпраці з сім'ями, а також як створити індивідуальні плани лікування. Ці злагоджені зусилля мають на меті підтримати дитину почуватися безпечно та мотивовано в процесі прийому їжі, коли вона розгортається в рамках сімейної культури. Спираючись на почуття довіри в терапевтичних стосунках, діти та батьки можуть розвивати навички, які відповідають їх цілям годування навколо їжі. По дорозі вони розвивають почуття взаємної заангажованості у своїх стосунках, знаходячи задоволення під час годування та під час їжі.
Використовуючи підхід DIR ®, ми закликаємо дитину використати всі свої можливості розвитку в процесі годування. Буде проілюстровано важливість міждисциплінарної співпраці, включаючи харчування, медицину, трудотерапію, логопедичну діяльність та психічне здоров’я. Учасники отримають глибше розуміння втручання на основі стосунків та набору терапевтичних «інструментів» для керівництва своєю практикою вдома, клініці та в школі. Відео-приклади будуть використані для ілюстрування практичних рішень складних розладів харчування. Усі учасники отримають сертифікат про відвідування, що підтверджує тривалість навчання після закінчення навчання.
Цей курс середнього рівня призначений для ерготерапевтів, мовних та мовних патологоанатомів, дієтологів, ранніх інтервентів, психологів, магістрантів, соціальних працівників, фізіотерапевтів, медсестер, вихователів та інших спеціалістів, які працюють з дітьми та сім'ями з проблемами харчування та їжі.
Після цього курсу учасники зможуть:
- Опишіть, як компоненти підходу DIR ® застосовуються до питань годівлі
- Охарактеризуйте роль різних дисциплін в рамках підходу DIR до годування
- Визначте стратегії лікування DIR ® для покращення залучення сім’ї та дитини до годування
- Сформуйте стратегії лікування на підтримку цілей годування, враховуючи розвиток дитини, модель взаємовідносин та індивідуальні відмінності
- Сплануйте втручання для годування, яке заохочує дієту для зміцнення здоров’я дітей з урахуванням їх діагнозу, індивідуальних відмінностей, медичних проблем та сімейної культури