Всередині Академії імені Ваганової
Балетна академія імені Ваганової, що базується в Санкт-Петербурзі (Росія), майже така ж стара, як і сам балет. Протягом століть царі та уряди приходили та проходили, але Академія залишалася. Тут легенди, такі як Джордж Баланчин, Рудольф Нурієв та Наталія Макарова, робили свої перші пліє. Тут також Агріппіна Ваганова розробила свою новаторську методологію.
Тож як це бути сьогодні студентом і відчувати тягар історії на своїх плечах кожного разу, коли ти піднімаєшся до стовбура? DS заглядає в один із найвідоміших навчальних закладів балету у світі.
Блискуча традиція
Двісті сімдесят два роки тому російська імператриця Анна Іванівна видала царський указ відкрити балетну школу в Петербурзі. У першому класі було лише 12 хлопчиків і дівчаток. Але протягом наступних 100 років школа розквітала. Це стало головним тренувальним майданчиком для своєї дочірньої компанії "Імперський балет", де хореограф Маріус Петіпа створював такі балети, як "Дон Кіхот" і "Спляча красуня".
Найбільшим розвитком у недалекому минулому школи був прихід Агріппіни Ваганової. Випускниця школи і колишня танцівниця Імперського балету, Ваганова знайшла своє справжнє покликання вчителем. Її прийняли на роботу в 1921 році - того ж року закінчив Баланчин - а згодом стала директором школи та афілійованої компанії, яка до того часу була перехрещена в Балет Маріїнського. (Школа була перейменована на Ваганову в 1957 році, через шість років після її смерті).
"Сьогодні вся школа сповнена цим духом історії", - каже Ірина Толчильшикова, 18 років, яка навчається на восьмому курсі в Академії. Коридори школи викладені фотографіями занять за останні 150 років, надихаючий - і залякуючий - нагадування для студентів про великих танцюристів, які прийшли перед ними.
Стиль Ваганової
За час свого перебування на посаді Ваганова створила навчальний план, який зараз є стандартом російської підготовки. "Ваганова була піонером, і ми їй багато зобов'язані у світі балету", - говорить Джон Уайт, колишній танцюрист Національного балету Куби, який викладає програму Ваганової в Пенсильванській академії балету та проводить майстерні Ваганової по всій країні. Білий, одним із відмінних аспектів техніки є її акцентування уваги на руках, руках і очах. "Кожна частина людини повністю залучена до кожного руху", - говорить він. “Очі, верхня частина тіла, вираз обличчя та руки та руки пов’язані. Він відрізняється від деяких інших шкіл, які часто зосереджуються на ногах і ступнях ".
Це не означає, що ноги і ступні не важливі. Для Ваганової, "все веде до аллегро, - каже Уайт. - Вона відчула, що адажіо приємне - воно дає оці шанс відпочити, має гарні пози та позицію. Але танці стають справжніми танцями, коли ти залишаєш землю і летиш. "
Для підтримання стилю та технічних стандартів Академії всі її викладачі та тренери проходять широке навчання перед тим, як їх пускають у клас. "Це майже еквівалентно американському ступінню магістра в тому, що вони вивчають усі аспекти підготовки танцюристів різного віку, від 10-річних початківців до 18-річних препрофесіоналів", - пояснює Уайт.
Студентське життя
З самого світанку до сутінків життя студентки Ваганової обертається навколо тренувань, що доводиться додому тим, що гуртожитки та танцювальні студії - це одна і та ж величезна велична споруда. Більшість студентів прямують до танцювальних кабінетів - із загребленими, як правило, дерев’яними підлогами, окропленими водою, а не каніфоллю, щоб запобігти ковзанню - рано вранці, щоб зігрітися перед початком занять технікою о 9:30. Потім вони проводять академічні класи, а потім ще один клас танців. Вечорами проводяться репетиції для різноманітних студентських концертів та невеликих ролей, які вони виконують разом з Балетом Маріїнського.