PDF ОСНОВНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ШКІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ РІК - ЗАвантажити PDF безкоштовно

Короткий опис

1 СЕКУНДАЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН РОК2 ХАНТЕР ДАЛИНА ГРАМАТИКА ШКОЛЬНІ ЦІННОСТІ НА ЖИТТЯ HunterValley Гімназія Isc.

шкільний

Опис

ОСНОВНИЙ ШКІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН 7 РОКУ 2015 РОКУ

ГРАМАТИЧНА ШКОЛА ГАНТЕРА ДОЛИНИ

ЦІННОСТІ НА ЖИТТЯ HunterValley Гімназія IscommItt d до наступного основного значення

Будьте підзвітними та робіть все можливе для Школи та в усіх ситуаціях. Прагніть до особистого вдосконалення в будь-яких починаннях.

ІНТЕГРІЯ, V, поводитись з роздратуванням та послідовністю, коли поводишся з іншими людьми будь-якого походження; бути надійним, надійним та відданим

Шанувати себе, інших, майно та цінності; бути толерантним та інклюзивним

CllfiZENSHIP Брати участь у спільній роботі та співпраці з громадою; Прийміть керівництво та поводьтесь з увагою до тих, хто має справу з усіма туатлонами

Робіть те, що ви вважаєте правильним, навіть коли важко, наполегливо витримуйте, коли ганьбите НСК чи кидаєте виклик, і g1ve нові можливості намагаються спробувати.

СПОЧИЛЕННЯ Тренуйтеся розуміти інших з емпатією, доброзичливістю та вдумливістю

Школа граматика мисливця Ва ллей

Так r 7 Навчальна програма 2015

Зміст

Школа граматика мисливця Ва ллей

Так r 7 Навчальна програма 2015

Трудова етика Школа визнає, що позитивна трудова етика студентів має вирішальне значення для їх успіху в навчанні. Для студентів їхня робоча етика може бути покращена шляхом вирішення кожного з питань, перелічених нижче: 1.

Будьте пунктуальними до всіх уроків

Надайте все необхідне обладнання та книги для всіх уроків

Будьте готові до уроків, маючи книги, відкриті з іншим обладнанням під рукою, готовим до використання, якщо потрібно; вони повинні робити це, не чекаючи конкретного вказівки вчителя

Майте на увазі, що наслідки будуть невідповідністю строкам

Майте на увазі, що відповідальність за навчання лежить на самому студенті

Потрібно стати планувальниками та постановниками цілей

Потрібно докласти всіх зусиль, щоб НЕ витрачати час

Школа граматика мисливця Ва ллей

Так r 7 Навчальна програма 2015

Навчальна програма для нашої школи Рада з досліджень відповідає за розробку навчальних програм у штаті і як така має обов'язок через свої Тематичні консультативні комітети здійснювати постійний розвиток предметних програм. Загальні вказівки щодо навчальної програми Школа забезпечить: 

курси навчання у ключових областях навчання, які підходять для відповідних дітей, враховуючи їх стадії розвитку, рівні досягнень та потреби;

адекватні можливості для практичного досвіду та застосування теорії;

адекватні можливості для набуття компетентності з англійської мови,

курси, спрямовані на розвиток потенціалу студентів;

курси, які адекватно оснащують студентів зайняти своє місце в австралійському суспільстві;

курси, що дозволяють забезпечити належну взаємодію між студентами та між студентами та викладачами;

курси навчання, які розвивають навички студентів у вирішенні проблем, аналізі, синтезі, спілкуванні, зборі інформації, дослідженнях та використанні технологій, включаючи комп’ютери;

можливості, які заохочують студентів розвивати набір цінностей, що відповідає життю в демократичному суспільстві.

Навчальна програма середньої освіти на 4 та 5 етапах базується на восьми ключових напрямах навчання: i.

Наука і технології

Людське суспільство та його середовище

Мови, крім англійської

Технологічні та прикладні дослідження

Розвиток особистості, здоров’я та фізичне виховання

Спосіб, яким ми обираємо відповідати вимогам Ради досліджень у гімназії Хантер-Веллі, - це скласти графік усіх обов’язкових курсів на 7 та 8 рік у середній школі. Сюди входять дизайн та технології, мови, музика та мистецтво з PD/Health/PE, які продовжуються до 9 та 10 років. Навчальна програма старших шкіл визначається керівними принципами, що стосуються спеціально акредитації на кінець 10 року та атестата вищої школи. Спільні навчальні заходи Школа пропонує широкий спектр спільних навчальних заходів. Перелік спільних навчальних програм середньої школи можна знайти в Довіднику батьківських спільних навчальних програм.

Школа граматика мисливця Ва ллей

Так r 7 Навчальна програма 2015

Освіта на відкритому повітрі/Річні табори Як невід’ємна та життєво важлива частина навчальної програми освіти на відкритому повітрі, кожен учень у 7–10 років відвідує табір протягом одного віку4. У 2015 році ці табори будуть проводитись протягом Першого терміну на різних майданчиках із залученням професійного персоналу. Для кожного табору організовуються спеціально розроблені програми з урахуванням цілей та завдань шкільної освітньої програми. По суті, табори дають студентам можливість відчути різні умови на відкритому повітрі та заняття (кемпінг, прогулянки на каное, катання на скейлах, скелелазіння, стрільба з лука тощо) як транспортного засобу для розвитку нових навичок на свіжому повітрі, роботи в команді, ініціативи, самовпевненості та лідерські здібності. У школі існує тверда впевненість, що учні повинні піддаватися різному освітньому досвіду, що вимагає від них розвитку, розвитку та розширення свого потенціалу. Беручи участь у Шкільній програмі освіти на свіжому повітрі, студенти збагачуються своїм досвідом та нещодавно засвоєними навичками, що допоможе їм у конкурентному та вимогливому світі.

Школа граматика мисливця Ва ллей