Програма оволодіння старінням® Здорове старіння NCOA

Що таке AMP?

Програма оволодіння старінням (AMP) - весела та захоплююча програма заохочення та зміни поведінки для старіння.

оволодіння

Основна навчальна програма AMP охоплює 10 тем. Досвід роботи в класі - це поєднання дидактичного та інтерактивного навчання з акцентом на взаємодію однолітків. Коли вони закінчують АМП, учасники ставлять цілі для позитивних дій у багатьох аспектах свого життя, таких як фізичні вправи, харчування, фінанси, попереднє планування догляду, залучення громади та здорові стосунки. Завантажте огляд програми.

Є також дев'ять факультативних класів AMP, які можна запропонувати як продовження основної програми з 10 класів для випускників AMP. Ці заняття стосуються таких тем, як спілкування пацієнта/лікаря, пам’ять, безпека вдома, недоїдання та списки ковшів.

Також доступна програма AMP для опікунів. Цей 12-частинний клас навчає доглядачів про наслідки догляду, а також надає їм інструменти, необхідні для того, щоб залишатися здоровішими та щасливішими у подорожі по догляду. Програма складається зі стандартної основної навчальної програми AMP, яка складається з двох класів, спеціально розроблених для вирішення проблем, що виховують.

Де зараз пропонується AMP?

AMP - це загальнодержавна програма, яка присутня на більш ніж 500 сайтах. Більше 16 000 учасників пройшли програму аудиторій. NCOA співпрацює з державними організаціями, а також регіональними та місцевими партнерами для сприяння прийняттю програми на рівні громади. Знайдіть місця розташування AMP по всій країні.

NCOA також працює з фондами та корпораціями з метою розповсюдження AMP серед нових спільнот та розробки факультативних занять та інших програмних пропозицій. Щоб вивчити можливості партнерства з AMP, зв’яжіться з нами.

Які результати AMP?

Результати були дуже обнадійливими та послідовними з моменту випуску в класі аудиторії старіння у 2013 році. Результати показали, що старші дорослі учасники програми значно збільшили свої:

  • Соціальний зв’язок
  • Рівні фізичної активності
  • Здорові харчові звички
  • Використання розширеного планування
  • Участь у програмах, що базуються на фактичних даних
  • Прийняття кількох інших здорових форм поведінки

Дані про закінчення програми та рівень задоволеності продовжують надавати підтримку тому, що програма перегукується з учасниками як весело, так і навчально.