Розробка навчальних програм з використанням періодизації м’язів та сили

Періодизацію можна визначити як систему для розробки програми, яка планує відповідні цикли та етапи навчання, організовує процедури та маніпулює всіма змінними вправ.

розробка

Ключем до розробки дійсно ефективних коротко-, середньо- та довгострокових програм вправ на опір є розробка системи, яка ефективно планує, організовує та управляє усіма змінними вправи. Періодизацію можна визначити як систему для розробки програми, яка планує відповідні цикли та етапи навчання, організовує процедури та маніпулює всіма змінними вправ.

Періодичність перевірена часом для успіху у досягненні навчальних цілей і використовується тренерами та тренерами, що навчають, понад 50 років. Дослідження підтвердили, що періодизація здатна давати значно кращі результати, ніж тренінги з прямою постановкою або звичайним типом прогресії. Для того, щоб прогресувати після того, як відбулася початкова адаптація до тренінгу, необхідний безліч різноманітних стимулів для тренувань. Нервово-м’язова система дізнається, що ми робимо під час тренувань, і швидко адаптується до будь-якого нового тренувального стимулу, який ми даємо їй. Коли ця адаптація відбудеться, тоді прогрес зупиниться або може навіть змінитися. Вибір вправ на опір та методи маніпулювання змінними вправ на опір вже були представлені на цьому веб-сайті, що міститься в розділі статей, і рекомендується читати його поряд із цією статтею. Продовжуючи з цієї статті, можна дізнатися, як планувати цикли програм та організовувати етапи навчання таким чином, щоб зробити загальну програму навчання ефективною для досягнення цілей та задоволення потреб у навчанні.

Дизайн програми.

Програму тренувань слід завжди розглядати як постійну і розбивати її на довгострокові та короткострокові блоки або періоди часу, які можна назвати «циклами». Розбиття програми на цикли корисно для визначення пріоритетів ваших навчальних цілей та вимог. Цикли можуть сильно відрізнятися за часом, який вони охоплюють. Вони розроблені для того, щоб більше зосередитись на певних цілях та потребах, при цьому приділяючи менше уваги іншим на основі встановлених пріоритетів. Макроцикли - це довгострокові цикли, які можуть зайняти від кількох місяців до року і допомагають визначити пріоритети та часові рамки для досягнення цілей навчання чи задоволення індивідуальних потреб. Макроцикли потрібно буде розбити на більш керовані сегменти, які називаються "мезоциклами".

Мезоцикли дозволять людині краще відстежувати свій прогрес, переоцінювати свої цілі, розробляти нові процедури та вносити необхідні корективи (до тренувань, дієти, сну, відпочинку тощо), щоб не відставати від часових ліній макроциклу. Мезоцикли можуть варіюватися в широких межах за тривалістю, як правило, від 3 до 12 тижнів. Звичайний 6-8 тижневий мезоцикл добре працює для більшості людей. Цього часу достатньо, щоб отримати значні та вимірювані результати, але не нудьгувати із образами. Цей часовий проміжок також є досить коротким, щоб дозволити людині виявляти та виправляти контрольовані проблеми та пристосовуватись до неконтрольованих змінних, які могли виникнути, перш ніж вони можуть стримувати подальший прогрес. Люди повинні переоцінити та зібрати якомога більше відповідних даних між мезоциклами, щоб допомогти розробити нові процедури та належним чином для подальшого успіху.

Фази навчання.

Мезоцикли (фази в макроциклі) планується зосередити на певних пріоритетах навчання, але інші цілі не слід повністю ігнорувати в процесі. Спортсменам, які змагаються, зазвичай потрібно зосередитися на певних етапах тренування, таких як сила, витривалість та/або швидкість. Але більшість отримує користь від вдосконалення у кількох, якщо не у всіх цих сферах. Якщо людина проводить 6-8 тижнів у мезоциклі, повністю прагнучи до сили, ця людина може втратити витривалість або рухливість, якщо тренування для цих частин також не буде в якійсь мірі посилена. Балансування пріоритетів у мезоциклі - це саме те, для чого призначені етапи навчання.

Багато досліджень показали, що неефективно намагатися вдосконалити кожну біомоторну здатність одночасно під час кожної тренувальної програми, оскільки на тренувальному занятті недостатньо часу, щоб застосувати це та адаптуватися до такого різноманітного м’язового стимулу. Тому мезоцикл можна розділити на етапи тренувань тривалістю 1-3 тижні, які зосереджуються насамперед лише на певних нейрометаболічних адаптаціях. Ці коротші періоди часу дозволяють прогресувати в одній галузі без втрат в інших. Однак етапи навчання повинні плануватися належним чином протягом усього мезоцикла, щоб забезпечити врахування всіх пріоритетів. Наприклад, 8-тижневий мезоцикл, орієнтований переважно на силу, може включати 1-тижневу фазу тренувань на витривалість та 1 або 2-тижневу фазу роботи з гіпертрофії для того, щоб підтримувати цілі кондиціонування та склад тіла, який людина також може побажати. Нижче наведено різні типи навчальних етапів, які можуть бути включені в мезоцикл для вирішення різних пріоритетів.

Перехідна фаза:

Ця фаза, як правило, є першим тижнем мезоцикла і характеризується низькою інтенсивністю та низьким обсягом тренувань. Зазвичай ця фаза використовується для початку мезоцикла, коли попередній мезоцикл закінчувався фазами інтенсивності чи потужності. Протягом цього тижня проводяться оцінки для вимірювання прогресу та виявлення будь-яких адаптацій, досягнутих у попередньому мезоциклі. Нова програма розроблена та представлена ​​тілу з акцентом на техніці тренувань. Вивчаються нові моделі рухів і відпрацьовується запланована послідовність вправ. Також переглядаються дієтичні та харчові стратегії. Рекомендований об'єм для цієї фази - 1 або 2 підходи на вправу приблизно від 10 до 12 повторень.

Фаза витривалості:

Ці фази, як правило, складаються з процедур меншої інтенсивності та більшого обсягу. М'язова та серцево-судинна витривалість - основна увага. Однак це також логічний етап для зосередження уваги на повторюваному виконанні нових або складних вправ, оскільки інтенсивність навантажень низька, що допоможе у спробі освоєння нових моделей рухів. Вправи, які вимагають різних стратегій стабілізації або мають вищі вимоги до рівноваги, ідеально підходять для додаткової практики на цих етапах. Подальші описові назви можуть бути використані для фази, якщо тижні витривалості поєднуються з іншими додатковими фазами, такими як фаза перехідної витривалості або фаза гіпертрофії витривалості. Рекомендації щодо обсягу коливаються в межах від 1 до 3 підходів по 15-20 повторень на вправу, але іноді призначаються до 50 повторень в крайньому випадку.

Фаза гіпертрофії:

Ці фази призначені для застосування найбільших комбінацій інтенсивності та об’єму, щоб надати м’язовій гіпертрофії або м’язовому зростанню. Це перекриття підвищеної інтенсивності та підтримання високого до помірного обсягу також робить ці фази високо метаболічними та індукує більші гормональні реакції, ніж інші фази тренувань, що робить чудове для зменшення жиру в організмі, а також гіпертрофії. Фази гіпертрофії можуть бути доречними навіть для тих людей, які не зацікавлені у значному збільшенні м’язової маси, за умови належного планування підбору вправ та обсягу для певних м’язів. Рекомендації щодо сетів та повторень складають від 3-5 сетів за вправу для 8-12 повторень. Тренування з гіпертрофії охоплює широкий діапазон часу під напругою, тому більш описові заголовки можуть бути використані для визначення пріоритетів тренувань, таких як фази гіпертрофії-витривалості або фази гіпертрофії-сили.