Вправа на самооцінку для вивчення діареї

Вправа на самооцінку для вивчення діареї

діареї

Доктор А. Чандрасехар

1. Нормальна добова вага стільця для західної дієти менше ніж

А. 100 грамів

Б. 200 грамів

C. 300 грам

Г. 400 грамів

2. Норма для частоти кишечника

A. Три рази на день до трьох разів на тиждень

Б. Один раз на день

C. Двічі на день

D. Через день

3. Усі твердження щодо діареї правдиві, за винятком

А. Перевищення звичної звички пацієнта

B. Збільшення частоти, гучності

C. Більше 300 г/день стільця на західній дієті

D. Мимовільне вивільнення вмісту прямої кишки

Мимовільне вивільнення вмісту прямої кишки визначається як нетримання калу, а не як діарея.

4. Псевдодіарея може зустрічатися у всіх наступних випадках, за винятком

А. Проктит

B. Синдром подразненого кишечника

C. Гіпертиреоз

D. Імпакція калу

Псевдодіарея - це термін, який використовується, коли частота зростає без збільшення маси стільця на добу.

5. Виберіть найкращий варіант для гострої діареї

А. Триває менше двох тижнів

Б. Самообмежений

C. Не вимагає обробки діагностики

D. Всі правда

6. Гостра діарея потребує обробки, коли вона є

Лихоманка

B. Гній в калі

C. Викликає значну втрату рідини та зневоднення

D. Якщо є щось із наведеного

Більшість гострих діарей не потребують обробки, оскільки вони є самообмеженими. Треба починати обробку, коли діарея пов’язана з лихоманкою, гноєм у калі, зневодненням і лейкоцитозом.

7. Яке ймовірне врахування, коли стілець великий за обсягом, липкий і шкідливий.

A. Кровотеча з верхнього відділу шлунково-кишкового тракту

B. Мальабсорбція

C. Діарея секретаря

D. Амебіаз

Кровотеча з верхнього відділу шлунково-кишкового тракту також липка і шкідлива, але чорна.

8. Яка ймовірність врахувати, коли діарея чергується із запором

А. Синдром подразненого кишечника

B. Ракова кишка

C. Ні те, ні інше

D. І те, і інше

9. Яка ймовірність врахувати, коли діарея покращується при голодуванні

A. Осмотична діарея

B. Діарея секретаря

C. фактична діарея

D. Розлади кишечника

10. Стеаторею можна побачити у