Заохочення здорового харчування серед підлітків Індії

Як втручання на базі школи можуть допомогти зменшити поширеність НИЗ в Індії

Дві незаразні хвороби (НИЗ) - хвороба серця та хронічна обструктивна хвороба легень - були основними причинами смерті в Індії в 2016 році. Це класична ситуація з хорошими новинами/поганими новинами: хороша новина полягає в тому, що інфекційні хвороби в Індії тривають спад, але поганою новиною є те, що зараз багато смертей спричинені НИЗ, принаймні деякі з яких можна було б запобігти за допомогою кращого вибору дієти та поведінки в дитинстві та підлітковому віці.

заохочення

Погані дієтичні звички в підлітковому віці можуть призвести до діабету та серцевих захворювань в подальшому житті. Це особливо складне питання в Індії, країні, яка стикається як із широкою відсутністю належного харчування, так і з вибухом ожиріння. Насправді, з понад 14 мільйонами дітей та підлітків із ожирінням, Індія поступається лише Китаю за найбільшою кількістю дітей із ожирінням у світі.

Щоб допомогти визначити ранні дієтичні втручання, які обіцяють мати найбільший вплив на показники НІЗ в Індії, ми оцінили 32 наукові дослідження, проведені в період з 2007 по 2017 роки, щодо популяцій індійських підлітків, підлітків та дорослих у віці від 13 до 24 років. Класифікуючи дослідження щодо міцності дизайну, відтворюваності, простоти впровадження та потенційного впливу, ми визначили дев’ять досліджень - усі вони проводились або в державних, або в приватних середніх чи середніх школах, - що призвело до помітного поліпшення харчових звичок своїх учасників або інші супутні показники.

Шість складових успішного дієтичного втручання

Ми визначили шість компонентів, спільних для кожного з цих досліджень:

1. Використання дизайну програми на основі теорії. Наприклад, соціальна когнітивна теорія стверджує, що навчання відбувається в соціальному контексті, а це означає, що сусідство, школа та минулий досвід людини впливають на здатність засвоювати інформацію.

2. Викладання в групах. Підхід, який охоплює цілу групу, може позитивно змінити соціальні норми та заохотити соціальну підтримку навколо здорового харчування. Іншими словами, якщо всі підлітки засвоюють однакові уроки щодо харчування, вони, швидше за все, підкріплять поведінку один одного.