Дослідження курсової роботи з профілактики Стенфордська медицина
Студенти повинні пройти 12 курсових одиниць наукової концентрації. Студенти, які проводять як Фонд, так і Область застосування, складають по 6 одиниць в кожному.
Студенти піар-школи пройдуть два обов’язкові базові курси:
CHPR 228: Теоретичні основи та дизайн випробувань щодо поведінкового втручання (зима)
Цей курс зосереджується на знаннях та навичках, повазі та продуманій практиці розробки заходів із зміцнення здоров’я, які є доречними, теоретично обґрунтованими, мають широкі наслідки та можуть тривати. Курс забезпечує поглиблений огляд підходів до втручання для зміцнення здоров'я та профілактики захворювань та охоплює провідні теорії змін поведінки. Клас дотримується інтегративної моделі, щоб продемонструвати схожість та відмінності між теоретичними підходами, шукаючи корисне та варте у кожній теоретичній моделі, а не шукаючи насамперед те, що найлегше критикується.
Цей курс має бути практичним за своєю суттю, зосереджуючись на особливостях оцінки потреб та розвитку та реалізації втручань, а також на те, як вони можуть відрізнятися залежно від середовища громади, з різними групами населення, розглядаючи різні способи поведінки та використовуючи традиційні та нові канали доставки. Створення, реалізація, ефективність та стійкість втручань ретельно вивчаються для виявлення та кращого розуміння ресурсів та інших практичних міркувань, необхідних для створення, надання, моніторингу та розповсюдження втручання з продемонстрованою ефективністю. Приклади взяті з усього поведінкового спектру і включають контроль над тютюном, фізичну активність, здорову дієту, стрес і переживання, а також розгляд складності розширення втручань для націлювання на множинні ризикові поведінки. Студенти розробляють фундаментальне розуміння теорії змін поведінки, суворі методи дослідження та креативні стратегії дизайну для зміцнення здоров’я людей та громад. Одиниці: 3
CHPR 240: Профілактичні дослідження та охорона здоров’я: наука про здоровий спосіб життя (взимку)
Цей курс являє собою узгоджену серію семінарів кожним з викладачів Стенфордського науково-дослідного центру з профілактики (SPRC), що охоплює ключові (переважно американські) питання охорони здоров’я та профілактичні заходи від пренатальних проблем здоров’я, через дитинство та юність, до молодих до середніх та старших та дорослих людей похилого віку, включаючи великі багатоцентрові дослідницькі проекти, такі як Ініціатива жіночого здоров'я. Дослідники SPRC зосереджуються на ефективних стратегіях поведінкових змін з урахуванням багатьох факторів ризику, зокрема відмови від куріння, втрати та підтримання ваги, харчування та фізичної активності. Теми цього курсу включають значення "вкрадених втручань" для мотивації зміни поведінки (тобто просування особистих цінностей, що перевищують індивідуальні цілі в галузі охорони здоров'я), та впровадження інноваційних комунікаційних технологій для покращення поведінки, що сприяє зміцненню здоров'я. Підкреслюються втручання на базі громади, охорона здоров’я на робочих місцях, дослідження політики в галузі охорони здоров’я та методологія досліджень, що стосуються дизайну досліджень, що впливає на здоров’я населення. Нарешті, представлені важливі принципи аналізу великих наборів даних (наприклад, відтворюваність, упередженість публікацій та мета-аналіз) для сприяння оптимальному розвитку здоров'я та рекомендацій щодо профілактики захворювань. Одиниці: 3
CHPR 260: Профілактика в різних медичних дисциплінах: Доказові рекомендації (зима)
Узгоджена серія семінарів, що представляє науково обґрунтовані рекомендації щодо зміцнення здоров’я та профілактики захворювань науковими та клінічними викладачами багатьох підрозділів Стенфордського відділення медицини, включаючи серцево-судинну медицину, онкологію, нефрологію, імунологію та ревматологію, інфекційні хвороби, ендокринологію, геронтологію та метаболізм, гастроентерологію та гепатологія, гематологія, трансплантація крові та кісткового мозку, медицина легеневої та критичної допомоги, загальні медичні дисципліни (включаючи сімейну медицину). Також були представлені ключові проблеми профілактики, які розглядаються у первинній медичній допомозі та дослідженнях результатів, дослідженнях біомедичної інформатики та Стенфордському дослідницькому центрі профілактики. Пріоритет зарахування надається студентам магістратури CHPR. Студенти CHPR повинні записатись на письмову оцінку. Одиниці: 3
CHPR 270: Профілактика в хірургічних та інших медичних дисциплінах (весна)
Цей курс є скоординованою серією семінарів, що представляє науково обґрунтовані рекомендації щодо зміцнення здоров’я та профілактики захворювань клінічними та поступальними дослідженнями та науковим факультетом охорони здоров’я населення клінічних кафедр, крім медицини (фокус CHPR 260) Стенфордської медичної школи, в тому числі; Анестезіологія та періопераційна терапія та лікування болю, кардіоторакальна хірургія, дерматологія, невідкладна медицина, неврологія та неврологічні науки, нейрохірургія, акушерство та гінекологія, офтальмологія, ортопедична хірургія, отоларингологія, патологія, педіатрія, психіатрія, радіологічна та психіатрична психологія Урологія, студенти магістерської програми CHPR повинні записатись на отримання літерної оцінки, і пріоритет для зарахування буде надаватися поточним студентам CHPR. Одиниці: 3
Студенти PR можуть отримати дозвіл директора на відмову від необхідних базових курсів та проходження інших попередньо затверджених курсів, що стосуються профілактичних досліджень.
Попередньо затверджені курси
CHPR 206: Мета-дослідження: оцінка результатів досліджень, упередження та мета-аналіз (зима)
Цей курс зосереджується на оцінці якості та достовірності результатів досліджень та оцінці джерел упередженості. Мета-аналіз як кількісний (статистичний) метод поєднання результатів незалежних досліджень. Приклади з медицини, епідеміології, геноміки, екології, соціальних/поведінкових наук та освіти. Спільний аналіз: проект, що передбачає створення мета-дослідницького проекту або переробку та оцінку існуючого опублікованого мета-аналізу. Обов’язкова умова: знання базової статистики. Одиниці: 3