Гіперкінез Психологія Wiki Fandom

Гіперкінез або Гіперактивність можна охарактеризувати як фізичний стан, при якому людина ненормально і легко збудлива або буйна. Сильні емоційні реакції, імпульсивна поведінка, а іноді і короткий проміжок уваги також характерні для гіперактивної людини. Деякі люди можуть проявляти ці характеристики природним чином, оскільки особистість відрізняється від людини до людини. Тим не менше, коли гіперактивність починає перетворюватися на людину чи інших людей, вона може бути класифікована як медичний розлад. Жаргонний термін "гіпер"використовується для опису людини, яка перебуває в гіперактивному стані.

психологія

Зміст

  • 1 Діагностика
  • 2 Причини гіперактивності
  • 3 Вживання цукру як причина гіперактивності
  • 4 Дослідження інших дієтичних причин гіперактивності
  • 5 ускладнюючих факторів
  • 6 Див. Також
  • 7 Список використаної літератури
    • 7.1 Зовнішнє посилання

Діагностика [редагувати | редагувати джерело]

Поодинокі гіперкінетичні розлади класифікуються в МКБ як "Порушення активності та уваги", "Інші гіперкінетичні розлади" або "Гіперкінетичні розлади, неуточнені". Останній іноді називають "гіперкінетичним синдромом". [1]

Коли також присутній розлад поведінки (як визначено МКБ-10 [1]), стан називається "розлад гіперкінетичної поведінки".

Гіперкінез - явище відносно недавнє як медична діагностична категорія. Однак коріння діагностики та лікування цієї клінічної сутності виявлено раніше. Гіперкінез також відомий як мінімальна дисфункція мозку, гіперактивний синдром, гіперкінетичний розлад дитячого віку та ряд інших діагностичних категорій. Незважаючи на те, що симптоми та передбачувана етіологія різняться, загалом поведінка досить схожа і сильно перекривається. Типові моделі симптомів для діагностики розладу включають: надзвичайний надлишок рухової активності (діти переходять від активності до активності); неспокій; метушливість; часто дикі або коливальні перепади настрою (один день у нього все добре, а наступного - жах); незграбність; агресивно-подібна поведінка; імпульсивність; у школі він не може сидіти на місці, не може виконувати правила, має низький рівень розчарування; часто можуть виникати проблеми зі сном, а засвоєння мови може затримуватися (Stewart et al., 1966; Stewart, 1970; Wender, 1971). Більшість симптомів розладу - це девіантна поведінка. Це в шість разів частіше серед хлопців, ніж серед дівчат. Термін гіперкінез використовується для представлення всіх діагностичних категорій цього розладу.

Критика медикалізації іноді посилалася на діагноз гіперкінези або СДУГ, наприклад "Пітер Конрад" Відкриття гіперкінезів: примітки щодо медикалізації девіантності ", опублікована в 1973 році.