Гострий вплив вібрації всього тіла на гальмування у здорових дітей

Приєднання клінічної та нейропсихології розвитку, Гронінгенський університет, Гронінген, Нідерланди

вплив

Приєднання клінічної та розвитку нейропсихології, Гронінгенський університет, Гронінген, Нідерланди

Приєднання клінічної та нейропсихології розвитку, Гронінгенський університет, Гронінген, Нідерланди

Партнерський центр з наук про рух людей, Гронінгенський університет, Університетський медичний центр Гронінген, Гронінген, Нідерланди

Партнерський центр поведінки та нейронауки, Департамент молекулярної нейробіології, Університет Гронінгена, Гронінген, Нідерланди

Приєднання клінічної та розвитку нейропсихології, Гронінгенський університет, Гронінген, Нідерланди

Приєднання клінічної та розвитку нейропсихології, Гронінгенський університет, Гронінген, Нідерланди

  • Ен Е. ден Хайєр,
  • Івонн Грін,
  • Ансельм Б. М. Фуермаєр,
  • Марієке Й. Г. ван Ховелен,
  • Едді А. ван дер Зее,
  • Лара Туча,
  • Олівер Туча

Цифри

Анотація

Завдання

Вібрація всього тіла (WBV) - це пасивний метод вправ, який, як відомо, благотворно впливає на різні фізичні заходи. Крім того, дослідження на дорослих продемонстрували сприятливий вплив лікування WBV на когніцію (наприклад, гальмування). Це дослідження повторило ці результати у здорових дітей та вивчило гострі наслідки лікування ВБВ на гальмування.

Методи

У цьому проектному дослідженні взяли участь 55 здорових дітей (8–13 років). Лікування WBV застосовувалось, коли діти сиділи на стільці, встановленому на вібраційній платформі. Після кожного стану (вібрація в порівнянні з невібрацією) інгібування вимірювали за допомогою тесту Stroop Color-Word Interference Test. Були застосовані аналізи багаторазових заходів, щоб дослідити наслідки лікування ВБВ на гальмування, і були розраховані кореляційні зв'язки між ефектом лікування та характеристиками учасників з метою вивчення індивідуальних відмінностей у чутливості до лікування.

Результати

Трихвилинне лікування WBV мало значний сприятливий вплив на гальмування у цій вибірці здорових дітей. Особливо багаторазове застосування (тричі) лікування WBV виявилось корисним для пізнання. Посилені ефекти лікування ВБВ корелювали з вищим інтелектом та молодшим віком, але не з симптомами розладу дефіциту уваги та гіперактивності (СДУГ).

Висновки

Це дослідження демонструє, що особливо повторне лікування WBV покращує гальмування у здорових дітей. Оскільки ця когнітивна функція часто порушується у дітей з порушеннями розвитку (наприклад, СДУГ), майбутні дослідження повинні додатково вивчити наслідки, механізм роботи та потенційну придатність лікування WBV для цієї цільової групи.

Цитування: den Heijer AE, Groen Y, Fuermaier ABM, van Heuvelen MJG, van der Zee EA, Tucha L, et al. (2015) Гострий вплив вібрації всього тіла на гальмування у здорових дітей. PLoS ONE 10 (11): e0140665. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0140665

Редактор: Філіп Аллен, Університет Акрона, США

Отримано: 9 лютого 2015 р .; Прийнято: 29 вересня 2015 р .; Опубліковано: 2 листопада 2015 року

Наявність даних: Усі відповідні дані доступні через Figshare (http://dx.doi.org/10.6084/m9.figshare.1526101).

Фінансування: Автори не мають підтримки чи фінансування для звітування.

Конкуруючі інтереси: Автори заявили, що не існує конкуруючих інтересів.

Вступ

Головною метою цього дослідження є вивчити, чи має WBV гострий вплив на пізнання, точніше на гальмування, на здорових дітей віком 8–13 років. Це дослідження повторює та розширює попередні дослідження, що описують позитивні ефекти WBV на пізнання у здорових дорослих [1,13,15]. Виходячи з попередніх результатів, передбачається, що когнітивне функціонування покращується у здорових дітей при оцінці негайно після лікування ВБВ. Вторинною метою є вивчення можливих наслідків повторення лікування, оскільки попередні дослідження продемонстрували тривалі ефекти лікування WBV [15]. Очікується, що повторне застосування WBV призведе до накопиченого позитивного ефекту на пізнання. Остання мета - дослідити, чи залежить величина ефекту лікування від особливостей учасників, таких як вік дитини та кількість субклінічних симптомів СДУГ.