Психосоціальна допомога - огляд тем ScienceDirect
Психосоціальна допомога повинна продовжувати відповідати на потреби сім’ї, коли смерть наближається і після смерті настає.
Пов’язані терміни:
Завантажити у форматі PDF
Про цю сторінку
Наставництво
2.2 Психосоціальна підтримка
Психосоціальна підтримка стосується тих аспектів стосунків, які підвищують компетентність, особистість, власну гідність та ефективність професійної ролі протеже. Тісні міжособистісні стосунки, які існують між наставником та протеже, стимулюють розвиток довіри та близькості та дозволяють виконувати різні ролі. Сюди входять такі:
Консультування. Це стосується наставника, який служить звуковою дошкою для протеже, щоб останній міг поділитися з кимось, хто вислухає його або її занепокоєння та сумніви щодо себе, роботи та сім'ї. Наставник забезпечує співчутливе слухання і служить довіреною особою або тим, хто надає поради та заохочення.
Прийняття та підтвердження. Це стосується відчуття, яке обидві сторони (наставник і протеже) мають один до одного, що дозволяє їм почуватись комфортно у висловленні своїх поглядів. Відчуття прийняття наставником дає змогу протеже відчути, що він або вона може спробувати нові речі і відверто говорити. Наставник ділиться позитивними відгуками про те, що він чи вона чув про протеже. Наставник надсилає захиснику заохочувальні повідомлення (наприклад, електронною поштою, телефоном), щоб допомогти йому впоратись із проблемами, що очікують на розгляд.
Дружба. Наставник і ставленик проводять час разом в неробочому середовищі або в дозвіллєвих або більш спокійних умовах (наприклад, харчування, спорт, прогулянки).
Рольове моделювання. Це стосується зацікавленості протеже у моделюванні себе за наставником. У цьому випадку ставленик з великою повагою та захопленням ставиться до наставника і ототожнює себе з ним. Протеже намагається наслідувати стосунки наставника з іншими або способи, якими наставник працює над завданнями. Наставник пояснює, що він чи вона робить і чому. Це настільки поширене серед наставників та протеже, що деякі дослідники вважають це третьою (окремою) функцією на додаток до розвитку кар’єри та психосоціальної підтримки.
Застосування рекомендацій щодо найкращої практики щодо хронічного болю в клінічній практиці - лікування пацієнтів, які страждають від болю та наркоманії
Нефармакологическое/поведінкове лікування болю
Психосоціальна та поведінкова терапія є основою лікування розладів вживання наркотичних речовин 106–108, а також була оцінена на предмет хронічного болю. Велика кількість рандомізованих досліджень виявила малі та помірні розміри ефекту для когнітивно-поведінкової терапії (КПТ) для зменшення болю та інвалідності та покращення настрою при хронічному нераковому болі, хоча багато досліджень є невеликими з методологічними проблемами. 109 Симптоми депресії та тривоги та проблеми зі сном часто супроводжуються хронічним болем та розладами споживання речовин, а ТГС ефективний при розладах настрою та сну. 110 CBT може зменшити катастрофічність болю та покращити наслідки болю, якщо орієнтований на пацієнтів з високим рівнем катастрофізації. 111 Хоча було проведено менше досліджень, початкові результати також свідчать про те, що ТГС може зменшити інтенсивність післяопераційного болю та інвалідність. 112 Інші поведінкові терапії, що підтверджують лікування хронічного болю, включають практики уважності 113 та терапію прийому та прихильності 114, хоча необхідні додаткові рандомізовані дослідження, що оцінюють ці втручання щодо болю.
Поєднання поведінкової терапії, особливо когнітивно-поведінкової терапії, для розладів вживання речовин та лікування болю може привести до найкращих результатів для пацієнтів із супутніми порушеннями споживання речовин та болем. На жаль, бар'єри для інтеграції поведінкової терапії болю та вживання наркотичних речовин існують, і біль часто залишається без розгляду терапевтами-наркологами, тоді як спеціалісти з питань болю можуть боротися з вирішенням проблем вживання наркотичних речовин та управління ними. Потрібні додаткові дослідження для визначення найкращих моделей інтеграції поведінкової терапії болю та розладів вживання наркотичних речовин.
Психосоціальні аспекти раку у дітей та їх сімей
Висновок
Комплексна психосоціальна підтримка є важливою складовою онкологічної допомоги, яка починається з ранньої оцінки сильних та вразливих місць сім'ї, і наголошує на важливості того, щоб дитина стала медично стабільною, а дитина та сім'я залишалися соціально та емоційно недоторканими. Команда охорони здоров’я повинна об’єднатись із сім’ями, щоб створити терапевтичний альянс та сприяти нормальному розвитку, як тільки дитина стане медично спроможною. Лікувальна група повинна поважати культурні відмінності сім'ї та підтримувати відкритий зв'язок з ними по всій траєкторії хвороби, незалежно від того, чи є результат лікування або допомога в кінці життя. Жодна хвороба дитини, пов’язана з хворобою, не повинна залишатися невизнаною та не лікуватися, а напруга професійного персоналу повинна бути однаково визнана та вирішена. Роблячи це, провайдери зменшують травми, пов’язані з дитячим раком, і одночасно сприяють надії, мужності та емоційному зростанню.
Лікування депресивних алкоголіків
Дванадцятикрокові програми та психосоціальні терапії для спільного розвитку ВРЗ/АД
Різноманітні психосоціальні методи терапії продемонстрували певний рівень ефективності лікування алкогольної залежності, що не зустрічається одночасно і не зустрічається. Наприклад, 12-крокові програми самодопомоги, такі як Анонімні алкоголіки (АА) та пов’язані з ними групи самодопомоги, є дуже часто використовуваною формою терапії. AA фокусується на 12 послідовних заходах або кроках, яких повинні досягати особи, які страждають алкогольною залежністю, під час процесу одужання, намагаючись досягти тривалої тверезості. Здається, АА призводить до позитивних результатів для багатьох його членів, хоча його ефективність рідко оцінюється в рандомізованих клінічних дослідженнях. Сприятливі наслідки АА можуть бути частково результатом розвитку навичок подолання та заміни соціальної мережі учасників алкоголізму учасником групою членів АА, які можуть забезпечити підтримку утримання від алкоголю. Дванадцятиступеневі програми лікування часто використовуються в поєднанні з іншими формами лікування, такими як професійне консультування або медикаментозна терапія. На сьогодні мало контрольованих досліджень оцінювали ефективність АА чи подібних методів терапії серед осіб із алкогольною залежністю у поєднанні з великою депресією чи іншими психічними розладами, тому ефективність АА серед супутніх груп населення неясна.
В останні десятиліття для лікування алкогольної залежності застосовуються різноманітні психосоціальні терапії, такі як КПТ, мотиваційна терапія, терапія для подружжя та різноманітні короткі втручання. На сьогодні найбільшим дослідженням психосоціальної терапії для лікування алкоголізму був проект MATCH. Проект MATCH був великим багатосайтовим клінічним випробуванням, щоб оцінити, чи можна підбирати людей з алкогольною залежністю до найбільш ефективного психосоціального лікування їх алкогольної залежності на основі їх клінічних характеристик. У цьому дослідженні основна увага приділялася ТГТ, терапії мотиваційним посиленням та сприянню на дванадцять кроків. Здавалося, усі три методи лікування продемонстрували ефективність цього дослідження і дали подібні результати. По суті, в цьому дослідженні не було знайдено послідовних збігів у лікуванні пацієнтів (Cutler and Fishbain, 2005). Автори цієї статті дійшли висновку, що наявні дані свідчать про те, що сучасні психосоціальні методи лікування алкоголізму не є особливо ефективними. Проект MATCH не оцінював, чи слугують психічні розлади, що трапляються одночасно, потенційним фактором, який може бути використаний для більш ефективного підбору осіб з алкогольною залежністю до оптимальної терапії. Таким чином, оптимальна психосоціальна терапія супутніх порушень залишається незрозумілою.