Тренери Олени Буянової завжди прекрасно розуміють, чому фігуристи залишають нас; ⛸ Плітки FS
Інтерв’ю Олени Вайцеховської з Оленою Буяновою.

Пам’ятаю, Тетяна Тарасова, розповідаючи про свою роботу з Іллею Куликом та Олексієм Ягудіним, сказала, що в групі може бути лише один фігурист. Оскільки він приділяє всю увагу тренера, тож ні на що інше не залишається ні часу, ні сил. Зараз у вашій групі четверо найкращих фігуристів. Принаймні іноді виникає відчуття, що їх занадто багато?
- Коли наприкінці минулого сезону до мене почали приходити фігуристи - спочатку Сергій Воронов, потім Максим Ковтун, Поліна Цурська, спочатку було важко. Потім стає простіше: фігуристи починають вас розуміти, ви починаєте їх краще знати, вони зручно розкладаються по льоду, до того ж у нас у школі багато тренерів, тому кожен спортсмен відчуває, що йому приділяють увагу. Але іноді це все-таки непросто, бо всі мої учні в основному дорослі. Це не так, як з дітьми, яких можна зібрати в групі, дати їм завдання, і вони катаються на ковзанах. З іншого боку, коли ви працюєте з дорослими, багато залежить від того, наскільки вони хочуть працювати самі.
Не так давно Поліна Цурська в інтерв’ю зауважила, що їй було досить незвично працювати індивідуально як на льоду, так і в тренажерному залі. Чи вважаєте ви індивідуальну роботу більш коректною, чи вам простіше будувати тренування таким чином?
- Питання не в тому, правильно це чи неправильно. По-перше, всі спортсмени різні. Одному потрібна стрибкова робота, другому - робота на східцях, навички катання. Неможливо дати однакові завдання для всіх. Зрештою, наш вид спорту не є командним, а індивідуальним. На молодшому рівні групова робота може виправдати себе, у нас є такі фігуристи, вони працюють не тільки індивідуально, але і в групі під керівництвом наших тренерів - Олександра Успенського, Максима Завозіна, які також працюють з дорослими спортсменами, Мариною Селицькою . З Артуром Даніеліаном ми працюємо індивідуально, хоча він вийшов не з молодшого віку. Але загалом я не люблю масовість.
Чи можна зловити момент, коли спортсмен починає дорослішати? Як це видно?
- Коли фігурист маленький, він так неявно слухається тренера, що ти взагалі ні про що не думаєш. Ви приходите, даєте завдання, учні працюють над цими завданнями. Але коли спортсмени починають рости, вони починають демонструвати характер. І кожен по-різному.
Почніть клацати?
- Я не можу так сказати, у зв'язку з цим мені пощастило зі студентами. Але робота стає іншою. Дівчата втрачають здатність витримувати такі навантаження, як раніше, і починають мати комплекси. Буквально хвилину тому здавалося, що все добре, чому це перестало працювати? Чому вага зростає? Чому все починає дратувати?
Чи можна бути готовим до цього, або перехідний вік для тренера завжди настає «раптово»?
- Ви бачите, що дитина виросте. Навіть у юніорів. У своїй групі я помічаю все, щохвилини, бачу, хто і як починає змінюватися. Ну, принаймні я так думаю. Буває, що я приходжу на тренінг і відразу розумію, для кого це буде особливо важко. Ця втома накопичилася, але через цю втому необхідно змусити людину виконувати роботу. Дорослий організм - це зовсім інша річ. Вони не юніори, які можуть виходити на лід і легко кататись на двох програмах поспіль. Ось як можна порівняти гоночний автомобіль із поїздом: поїзд напевно набере швидкість, але не відразу. Якщо ви почнете змушувати, почнуться травми або трапиться щось інше. Дорослий - це зовсім інша робота, інше тіло. Це як налаштування фортепіано, кожна струна повинна відчуватися.
У цьому випадку спортсмени - це маленькі діти, навіть якщо їм 19 років. У кожного в підсвідомості виникає думка, що у важку хвилину прийде тренер і вирішить усі їхні проблеми. Lile this: “Я хочу кататись - зробіть так, щоб я міг кататися. Я не можу схуднути - змусьте мене схуднути ". І не кожен здатний зрозуміти, що є речі, які спортсмен повинен вміти робити сам. Наприклад вага: у фігурному катанні немає таких дівчат, яких ця тема не стосується. Для всього це дуже серйозна проблема. І справа в кожних 500 грамах, а то і менше. Якщо фігуристка худа, це не означає, що вона така від природи. Це означає лише те, що людина знає, як підтримувати себе у формі.
Хто в процесі роботи більше заздрить тренеру - хлопчики чи дівчатка?
- Це залежить від характеру. На щастя, у цьому відношенні я часто працював із розумними спортсменами. Спочатку так, з кимось важко. Наприклад, Маша Соцкова прийшла до групи молодшою, і мені довелося довго пояснювати їй багато речей.
Наприклад?
- Наприклад, якщо вона хоче досягти серйозного рівня дорослого, ми повинні виконати іншу роботу, а не ту, яка була раніше. Багато юніорів звикли робити величезні обсяги роботи, і їм здається, що старший спорт - це те саме. Але насправді все інакше. У зв'язку з цим я та Ірина Тагаєва дуже ретельно готували Соцкову до змагань старших. У роботі Маша мовчить. З одного боку, це благодатний ґрунт. З іншого - це небезпечно. Коли людина проявляє свої емоції більш відкрито, тренеру легше зрозуміти, як з ним працювати. Хоча я вже ретельно вивчив мовчання Маші, я знаю, як і про що вона мовчить.
Що стосується ревнощів, то я часто згадую історії Марини Кудрявцевої, дружини Віктора Кудрявцева. Тоді у неї було багато студентів, і вона постійно скаржилася, що часом вона просто не знає, що з ними робити - вони просто їли їй голову. На той час у мене був Артем Бородулін, багато інших хлопців, Аделіна (Сотникова) підростала. Коли я вперше почув ці слова Марини, я подумав: як добре, що я не маю таких. Але виявилося, що «кинджали не літали по льоду» лише тому, що в моїй групі були цілком мовчазні спортсмени, і вони просто не звучали того, що їм не подобалося. Коли Бородулін покинув групу, лише через деякий час я дізнався, що він пішов, тому що я почав більше працювати з Аделіною, почав їздити з нею на юніорські змагання. Артем щиро вірив, що я «його» тренер, і просто не міг з цим боротися. Я вчасно не відчув його ревнощів, не зрозумів, наскільки це все було серйозно. І тоді я дізнався, що він говорив про це з усіма, крім мене.
Коли ви брали до групи Поліну Цурську, я знаю, ви переживали, що поранена спина може не дати їй повноцінно тренуватися. Яка ситуація зараз?