Чи справжнє прокладання тунелів і як насправді глечики переносять важкі часи

Джон Лестер може надзвичайно добре повторити свою доставку. (через Артуро Пардавілу III)

Концепція тунелювання висоти набирає популярність. Ідея полягає в тому, що два різні смоли пролітають по одній і тій же траєкторії досить довго, щоб виглядати майже однаково через той момент, коли нападник повинен вирішити, гойдатися чи ні. Якщо смоли, перекинуті спиною до спини, досить довго проїжджають цим самим «тунелем», нападник не зможе їх розрізнити, поки не буде пізно. Здається, також існує певна плутанина щодо самої ідеї - чи є вона механічною, коли глечики повинні міняти свої поставки, щоб покращити тунелювання? Або це просто питання послідовності тону? І, якщо тунелювання - це лише концепція секвенування, чи є, і чи повинні це використовувати глечики? Давайте знайдемо відповіді на ці три запитання.

Частина 1: Прокладання тунельних смол не є механічним поняттям: відмінність без різниці

На Бейсбольному проспекті Джефф Лонг, Джонатан Джадж і Гаррі Павлідіс визначили "точку тунелю" як 23,8 фута до домашньої таблички. Мета полягає в тому, що два смоли, кинуті спиною до спини, пролітали б тим самим вузьким тунелем, в основному, роблячи їх однаковими.

Якщо глечик не може контролювати своє тіло настільки добре, щоб точно повторити його доставку, тоді страждає його здатність до прокладання висоти - рука буде в помітно іншому положенні при випуску кожного поля. А для глечика, який повторює свою доставку надзвичайно добре, як це робить Джон Лестер, смоли, які він кидає, будуть виглядати дуже схожими якомога довше. Знову ж таки, якщо ви дуже добре повторите доставку, тунелювання відбудеться самостійно, якщо ви поєднаєте поля з однаковими вихідними точками. Якщо ви цього не зробите, це не буде. Глечикам не потрібно тренуватися в метанні смол через невеликі обручі на відстані 20 футів від тарілки. Швидше, їм просто потрібно практикувати пітчінг, зосереджуючись на тому, щоб робити те саме саме зі своїм тілом на кожному кроці.

Якщо вам незрозуміло, чи є тунелювання смол фізичним поняттям, що заслуговує власного терміну, дозвольте запевнити вас, що це не так. Головне, що може контролювати глечик, - це повторюваність доставки, що в свою чергу безпосередньо впливає на точку випуску. Тренери завжди наголошували на глечиках: практикуйте повторювати доставку! Якщо ви хочете нанести більше ударів, навчіться повторювати доставку!

Повторна доставка означає, що всі наведені нижче змінні зберігаються незмінними між висотами тону. Далі добре контролюються професійними глечиками та слабко контролюються любителями.

Доставка ніг
Темп
Довжина кроку
Напрямок кроку
Фактична швидкість
Інтенсивність
Завершіть і виконуйте
Розташування на гумі

Наявність належних кондиціонерів для запобігання втоми також є фактором.

З механічної точки зору ми маємо різницю без різниці - "повторення доставки" - це все, що потрібно для фізичного створення тунелювання. Глечик, який повторює свою доставку, встановлює сцену для всіх смол до тунелю за умови, що вони використовують ту саму вихідну точку, однакову початкову траєкторію. І, щоб пролити світло, що пояснюється в наступному розділі. Однак чи він вирішив це зробити, це вже інша історія, оскільки ця концепція залежить від вибору висоти поля.

Частина 2: Як глечики створюють тунелювання: Фокусна точка = Тунель

Якщо глечик повторює свою доставку, тоді політ кожного поля, до кожного місця, по суті, зумовлений фізикою. Щоб змусити їх взяти той самий тунель, тоді глечикові потрібно буде поєднувати смоли залежно від того, з чого вони починаються, а не де закінчуються. Відхилення від тунелю для глечика, який добре повторює свою доставку, внаслідок цього відбуватиметься лише через відхилення у вихідному місці або фокусному центрі (використовується як взаємозамінний). Як глечик, однією з найважливіших концепцій, яку я вивчив і тепер викладаю, є те, як керувати своїми «рухомими» смолами. Через відсутність більш простого терміну я називаю це векторизацією тону, що походить від уроку фізики в середній школі.

Ваша мета - переплисти прямо через проточну річку. Якщо ви пливете точно до точки B, з точки A, чи зможете ви зробити це саме там, де задумали? Відповідь негативна: течія візьме вас із собою, так що ви опинитесь на іншому березі, але трохи по річці. Ваш початковий напрямок, ваша відправна точка, точка на протилежному березі річки, до якої ви зосередилися, не буде там, де ви опинилися. Більшість молодих глечиків, коли їх запитують, не уявляють, як вони знаходять свою криву кулю або повзун. "Де ти дивишся?" Я запитую. "Рукавиця". Вони відповідають. Якщо ви запитаєте професіонала про глечик, що сталося на певному полі, що не вдалося, він часто відповідає: "Ну, я намагався розпочати його на внутрішній половині ..."

Якщо глечик дивиться на рукавицю і хоче, щоб його кривий м'яч опинився на рукавиці ... як він враховує 14 дюймів, які вона ламає? Він не може, і єдиний спосіб, як глечик може надійно контролювати та знаходити свої рухомі поля, це якщо він встановлює точку відхилення або фокусну точку для кожного кроку. Грузила та двома шва також викидаються в ці рамки, але традиційно їх не називають розбиттям смол.

Для швидкого м’яча з чотирма швами, де ми дивимось, там, де закінчується висота поля, - це стає візуальною заданою величиною глечика. Отже, щоб кривий куля потрапив у ціль уловлювача, глечик, як правило, "запускає" його в лоб ловця. Потім він сфокусує очі, спрямує своє переднє плече і, нарешті, рухає грудьми, а потім рукою, до цієї фокусної точки. Це, в певному сенсі, як глечики насправді знаходять свої смоли. Фокусна точка змінюється залежно від розриву висоти тону. Це звучить як качка 101, але це не так; Цього мене не навчили до 21 року, через три роки бейсбольної кар’єри у дивізіоні I. На малюнку нижче показано точку зору глечика і те, як весь його арсенал прорветься з однієї стартової точки фастболу або тунелю. Прорив кожного глечика буде змінюватися залежно від того, що вони кидають, і від того, скільки пробиває кожен крок. Винос тут полягає в тому, що глечик не може прокласти тунель двох різних смол, які опиняються в цьому місці - він може починати їх лише в одному фокусному пункті, маючи намір закінчувати їх у різних точках.