Методи кластерного аналізу допомагають прояснити діяльність — Взаємозв’язок ІМТ китайської молоді - Монда -

Центр народонаселення Кароліни та Школа громадського здоров’я, Департамент харчування Університету Північної Кароліни, Чапел-Гілл, Північна Кароліна

Центр народонаселення Кароліни, Університет Північної Кароліни, вулиця В. Франкліна, 123, Чапел-Хілл, штат Північна Кароліна 27516‐3997. Електронна пошта: [email protected] Шукати інші статті цього автора

Витрати на публікацію цієї статті були частково сплачені за оплату сторінок. Отже, ця стаття має бути позначена як "реклама" відповідно до 18 U.S.C. Розділ 1734 виключно для зазначення цього факту.

Анотація

Об’єктивна: Використовувати кластерний аналіз для створення моделей загальної активності та бездіяльності у різноманітних зразках китайської молоді та оцінки їх використання для прогнозування статусу зайвої ваги.

Методи та процедури дослідження: Населення досліджень було взято з 1997 та 2000 років Лондонного обстеження охорони здоров’я та харчування в Китаї, що включало 2702 та 2641 школяра відповідно до зразків поперечного перерізу 1997 та 2000 років та 1175 дітей у поздовжній когорті. Кластерний аналіз був використаний для групування дітей у "кластери" активності та бездіяльності, що не перетинаються, які згодом використовувались у моделях поширеної та випадкової надмірної ваги. Результати порівнювались із традиційними моделями, причому активність та бездіяльність кодувались окремо, щоб оцінити, чи отримано подальше розуміння методології кластерного аналізу.

Результати: Показано, що середньо та дуже активна молодь значно зменшила шанси зайвої ваги як у поперечному, так і в поздовжньому аналізі за допомогою кластерного аналізу. У інцидентних поздовжніх моделях молодь у кластері з високою активністю/високою бездіяльністю мала найменші шанси зайвої ваги [співвідношення шансів = 0,12 (0,03, 0,44)]; навпаки, результати традиційних моделей не показали жодної значної залежності між надмірною вагою та активністю чи бездіяльністю.

Обговорення: Методи кластерного аналізу дозволяють дослідникам одночасно фіксувати активність та бездіяльність новими способами. У цьому порівняльному дослідженні лише з використанням методології кластеризації ми виявили значний вплив активності на випадки надмірної ваги, сприяючи нашій здатності вивчати цей складний взаємозв'язок. Цікаво, що жодного з методів не спостерігали ефекту від збільшення рівня неактивності, що вказує на те, що активність, здається, є найважливішим фактором, що визначає надмірну вагу у цій популяції.

Вступ

Дослідження фізичної активності, включаючи дослідження, що оцінюють особливості фізичної активності та ожиріння, зазвичай відокремлюють показники активності під час роботи та відпочинку та заходи бездіяльності, такі як перегляд телевізора та відтворення відеоігор. Очевидно, що для багатьох людей фізична активність та сидяча поведінка є суттєвими і не розподіляються випадковим чином; тобто вони співвідносяться в межах однієї особи. Вивчаючи ці фактори окремо, ми можемо пропустити основні загальні виміри активності та бездіяльності, що впливають на ожиріння. Хоча розгляд багатовимірності або моделювання поведінки у здоров’ї регулярно застосовується в інших дисциплінах, область фізичної активності ще не прийняла методологій для вирішення цієї проблеми. У цій роботі представлений один із методів вивчення цих випадків поведінки спільно, а не як незалежні фактори, і досліджується, чим цей підхід відрізняється від більш традиційного методу вивчення взаємодії ожиріння-бездіяльність-ожиріння.

Методи та процедури дослідження

Дослідження населення

Китайське дослідження охорони здоров'я та харчування (CHNS) 1 1 Нестандартні скорочення: CHNS, Китайське дослідження охорони здоров’я та харчування.
є лонгітюдним моніторинговим опитуванням зі зборами даних у 1989, 1991, 1993, 1997 та 2000 роках ((26), (27), (28), (29)). Населення, що вивчається, являє собою різноманітну суміш щодо соціально-економічних факторів, таких як дохід, зайнятість та освіта, а також інших факторів здоров’я, харчування та демографії. Додаткові відомості доступні в Інтернеті (http: www.cpc.unc.eduprojectschina). Ця стаття зосереджена на даних, зібраних під час опитування 1997 та 2000 років. Детальні дані про фізичну активність дітей та підлітків були вперше зібрані в 1997 році, а перші дані подальшого спостереження зібрані в 2000 році.

Вибірковий аналіз для дітей та підлітків складався з суб'єктів віком від 6 до 18 років, які були записані до школи на момент збору даних. Зразки поперечного перерізу 1997 та 2000 рр. Складалися з 2282 та 2174 суб'єктів відповідно. Всього 1175 осіб віком від 6 до 18 років, які були обстежені в обидва роки, складали поздовжню когорту. Дітей, які не відвідують школу, було виключено до аналізу через різницю в запитаннях опитування респондентів, які відвідують школу, та тих, хто не відвідує школу. Подальші виключення були зроблені на основі неповних або непослідовних даних про зріст, вагу, демографічні показники та дані про активність.

Створення змінних

Респондентів, які відвідують школу, просили повідомляти години та хвилини на тиждень, проведені в кожному з ряду активних та неактивних занять; активні заняття запитувались окремо щодо часу, проведеного поза та під час навчальних годин, тоді як неактивні заняття запитували лише щодо часу до та після школи. Описовий аналіз показав, що більшість молоді шкільного віку не брали участі у фізичних навантаженнях поза навчальним часом. Щодо тих видів діяльності, які закінчувались у школі, в опитувальнику не було розмежовано організовану фізичну культуру та неформальну діяльність у перерві чи в обідній час. Змінні активності були класифіковані як 0,> від 0 до 0 до (30)).