10 порад дітям, яким потрібно жувати - сенсорна дієта для перорального прийому - терапевтична ARK
Опублікував Дебра К. Лоускі, штат Мексика, CCC-SLP, 11 квітня 2016 р
Ви коли-небудь прагнули хрусткої їжі? Або жувальна гумка? Ви коли-небудь жували ковпачки ручки, концентруючись, або кусали нігті, коли нервуєте? Усі ми певною мірою маємо усні сенсорні звички.
Однак для дітей із сенсорними потребами та/або аутизмом сенсорний внос може відігравати особливо важливу роль. Жування протягом дня (особливо під час стресу та/або тривоги) може допомогти їм заспокоїтися, зосередитися та саморегулюватись.
Є кілька речей, які ви можете зробити, щоб безпечно задовольнити потреби. Для цілей цього допису я буду звертатись до дітей, але рекомендації тут можуть стосуватися будь-якого віку. Деякі діти виростають з цього, інші можуть завжди мати певні потреби в ротовій порожнині до певної міри в зрілому віці.
Зверніть увагу, що інформація тут базується на моєму досвіді з дітьми, яких я особисто бачив як логопеда, і може бути не актуальною для всіх. НІЯКОГО не можна замінити особистого обстеження з кваліфікованим фахівцем, лікування якого відповідає потребам вашої дитини.
1. НЕ ЗМІНЮЙТЕ ЇХ ЗУПИНИТИ
Це не те, що вони ХОЧУТЬ жувати. Це те, що вони мають усну сенсорну ПОТРЕБУ жувати. Сказати їм зупинитися не допоможе.
Уявіть, що потрапили в стресову ситуацію, і для того, щоб заспокоїтися, ви починаєте робити глибокі вдихи. Тоді хтось підходить до вас і каже вам перестати глибоко дихати. Це було б недоречно, правда? Чому б вам не спробувати заспокоїтись? Подібним чином, жування в основному є механізмом подолання - це повторюваний рух, який допомагає організуватися та зняти стрес.
Ми чули, як деякі люди кажуть: "Дозволити своїй дитині жувати речі - це погане виховання - просто скажіть своїм дітям зупинитися". Це неправда і не вирішить проблему. Можливо, це може бути поведінковим. Однак, на моєму досвіді, регулярне пережовування непродовольчих товарів, як правило, здійснюється на основі сенсорії. Їх тіло каже їм, що їм потрібно пропріоцептивне введення, і вони з розумом слухають і наслідують їхній приклад.
Не хвилюйтеся, є речі, які ви можете спробувати зменшити жування, про що ми розповімо нижче. Але не слід змушувати їх зупинятися, особливо не допомагаючи спочатку знайти інші механізми подолання та терапевтичні втручання. І їм, можливо, завжди доведеться жувати якоюсь мірою, що нормально. Працюйте з ним, а не проти.
2. НАДАЙТЕ ЇМ БЕЗПЕЧНИЙ ВИХІД, ЩОГО ДОЖЕВАТИ
Діти часто тягнуться до найближчого, що доступно для жування, - це можуть бути нігті на руках, суглоби, коміри сорочок, рукава, олівці, пульт дистанційного керування тощо. Не тільки може затягнутися, щоб продовжувати замінювати те, що жували, але більше важливо, це також може бути дуже небезпечним. Деякі діти жуватимуть пальці до кісток, жуватимуть нігті, жуватимуть щось із шкідливими хімічними речовинами тощо. Тож спочатку дайте їм безпечну альтернативу жуванню.
Grabber та Y-Chew були спеціально створені для цієї мети і досі є одними з наших найпопулярніших жувальних інструментів. Ми також робимо кілька варіантів "жувальних виробів" для більш стриманого жування на ходу. Всі вони схожі на звичайні прикраси, але з прохолодним секретом: вони, здається, жувальні. Щоб дізнатись більше про кожен дизайн, натисніть на зображення нижче.
Існує 35+ різних варіантів жування, але вищезазначені, особливо всі, мають довге розширення, яке може досягати задніх молярів - саме тут, як правило, найбільше потрібно жувати (і де воно забезпечує найбільш пропріоцептивний вхід у щелепу). . Деяким дітям не подобається мати що-небудь на шиї, і в цьому випадку добре підходять жувальні олівці (останній рядок зображень вгорі) та/або браслети (внизу).
Щоб допомогти вирішити, з якими жувальними інструментами йти, скористайтеся цим посібником, щоб звузити варіанти, або надішліть нам електронний лист із віком дитини та деяким досвідом їх жувальних звичок та уподобань.
Щоразу, коли дитина намагається жувати щось невідповідне, нагадуйте їй, щоб вона жувала жувальний інструмент. Будьте послідовними і терплячими, оскільки перенаправлення звички може зайняти деякий час. Для досягнення найкращих результатів докладіть спільних зусиль і залучіть до переадресації всіх - вчителів, батьків, братів і сестер, бабусь і дідусів, нянь тощо, принаймні до тих пір, поки це не «залипне».
Як і більшість речей, усні сенсорні потреби можуть сильно відрізнятися. Деякі діти мають дуже легку потребу жувати, інші мають дуже сильну потребу жувати, і все є між ними. Одні люблять жувати речі, які є дуже м’якими та жувальними, інші мають важчі сенсорні потреби в ротовій порожнині і потребують чогось жорсткішого, що буде довшим. Усі жувальні інструменти ARK поставляються в 3 кольорових рівнях міцності, щоб покрити всі основи.
Іноді жувальний інструмент робить трюк - дитині може просто знадобитися провести «жувальні перерви» тут і там і використовувати свої «жувальні» за потреби.
Однак часто жувальний інструмент - це лише одна частина головоломки - можуть також знадобитися інші сенсорні/заспокійливі стратегії (як наведені нижче). Це особливо актуально, коли йдеться про агресивне, руйнівне жування та/або коли потреба у жуванні надзвичайна, що це гальмує інші аспекти їхнього життя.